[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour

 

Voici les lettres, textes et réflexions sur mon éventuelle démission de l’Education nationale. Cela fait réfléchir ;-). Mais je souhaite surtout faire réfléchir, pour que tous les enfants puissent apprendre dans des conditions plaisantes et agréables, quelque soit le mode éducatif choisi par les parents. L’école de la République est pour certaines familles un vrai choix, pour d’autres un choix par défaut, notamment les familles analphabètes, défav

Bonjour

 

Voici les lettres, textes et réflexions sur mon éventuelle démission de l’Education nationale. Cela fait réfléchir ;-). Mais je souhaite surtout faire réfléchir, pour que tous les enfants puissent apprendre dans des conditions plaisantes et agréables, quelque soit le mode éducatif choisi par les parents. L’école de la République est pour certaines familles un vrai choix, pour d’autres un choix par défaut, notamment les familles analphabètes, défavorisées ou dont les deux parents doivent travailler.

Tout texte peut être une base de travail.

Ce n’est pas forcément évident de faire part de ses faiblesses.  Je le fais pour les enfants. Merci de votre compréhension.

Caroline

 

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[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour,

Je viens de le voir à l’instant et j’aurai aimé le partager en masse.

Mais il reste seulement deux heures pour le voir…

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour

Je suis également intéressée pour adhérer à ce projet. C’est étrange comme cette proposition fait écho à ce que je vis : je suis maman et enseignante, maman choquée face à la quantité de travail scolaire demandé aux enfants chaque soir de l’année, et choquée face à la quantité demandée à mes enfants pendant le confinement. Mon enfant de CM2 passe entre 4 et 6h à travailler. Celui de CE1, 3H, celui de 6è la journée complète. sans compter les évaluations

Bonjour

Je suis également intéressée pour adhérer à ce projet. C’est étrange comme cette proposition fait écho à ce que je vis : je suis maman et enseignante, maman choquée face à la quantité de travail scolaire demandé aux enfants chaque soir de l’année, et choquée face à la quantité demandée à mes enfants pendant le confinement. Mon enfant de CM2 passe entre 4 et 6h à travailler. Celui de CE1, 3H, celui de 6è la journée complète. sans compter les évaluations à renvoyer.

Mais, étant enseignante en maternelle,  j’aimerais aller plus loin. Ce serait une autre idée de projet, pour ne pas tout mélanger.  J’ai déjà rédigé 2 lettres de démission (jamais envoyées) tellement indignée par l’accueil réservé aux élèves de petite section. Il faut savoir que j’ai, comme beaucoup, 32 élèves de 3 et 4 ans. Imaginez juste un instant ce que vivent ces petits, 32 pour 1 ou 2 adultes.  Juste avant le confinement, je me préparai à porter plainte conter l’Etat, car en lisant « la déclaration universelle des droits des enfants », non seulement l’Etat ne remplit pas sa fonction, mais en plus il place l’enfant en situation de maltraitance.  En me renseignant auprès de syndicats pour savoir ce que j’encours, ils m’ont conseillé de me rapprocher d’une association, de ne pas être seule. Cela fait 4 ans que je pense à ce projet. Des exemples, des écrits, j’en ai déjà rassemblé de nombreux. J’ai même les paroles de mes élèves sur leur souffrance à l’école.  J’avais mis de côté par respect pour la situation actuelle. Je vous propose ce projet.

Il est temps que l’enfant soit respecté par l’EN quelque soit son âge.

Merci Anne-Claire et Mickaël pour votre proposition.

J’essaye de me connecter demain.

Caroline FP

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[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

super idée  ! j’aurais très envie de diffuser aussi !

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Merci à ceux qui ont soutenu le texte (directement sur l’article), cela donne déjà plus de visibilité au sujet.

 

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour,

Ces propositions de simplification me conviendraient.

Merci

Séverine Varin

• Cette réponse a été modifiée le il y a 5 années et 10 mois par Anonyme (ancien·ne adhérent·e).

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

je n’ai pas trouvé le lien donnant accès au film !

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

oui merci, bonne idée Catherine ! Ces web conférences sont de grande qualité et très regardées durant le confinement !

Bonne journée

Séverine

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour,

Merci pour ce compte-rendu dont je prends connaissance et bravo pour ces projets qui m’intéressent beaucoup aussi.

J’ai une question concernant le livret « On ne tape pas ! » qui va être imprimé : j’ai vu qu’il n’était pas encore présenté sur le site de l’OVEO. J’imagine qu’il le sera quand les impressions seront faites mais n’est-il pas envisagé de le présenter avant  pour une diffusion numérique ?

[Anonyme (ancien·ne adhérent·e)]

Bonjour,

Hier, Arnaud Deroo intervenait en web  conférence avec « l’école de l’enfance libre de Mulhouse ».

Il a largement abordé des questions de violences éducatives.

Voici le lien :

https://www.facebook.com/lecoledelenfancelibre/videos/226348675145048/

Bonne journée

Séverine Varin

[Auteur]

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