[Catherine BARRET]

Bonjour,

Renonce-t-on à publier cette lettre ouverte ? Je trouve qu’on pourrait malgré tout en faire une version courte et consensuelle (que je peux proposer facilement ! pour peu qu’on le veuille) ET y ajouter toutes sortes de liens, dont celui de la lettre ouverte de l’assoc dont je ne retrouve pas le nom puisque c’est dans l’autre sujet pas en lien ici, hélas, occasion de regretter une fois de plus la dispersion des sujets, f

Bonjour,

Renonce-t-on à publier cette lettre ouverte ? Je trouve qu’on pourrait malgré tout en faire une version courte et consensuelle (que je peux proposer facilement ! pour peu qu’on le veuille) ET y ajouter toutes sortes de liens, dont celui de la lettre ouverte de l’assoc dont je ne retrouve pas le nom puisque c’est dans l’autre sujet pas en lien ici, hélas, occasion de regretter une fois de plus la dispersion des sujets, fallait-il vraiment en créer un autre ?

… J’essaie de lister ici les pages qui devraient être mises en lien entre elles ou regroupées :

https://intranet.oveo.org/wiki/ressources-pendant-le-confinement-et-veo/ (sur le site http://www.enfance-et-covid.org)

https://intranet.oveo.org/wiki/cr-reunion-jitsi-10-04-20-lettre-ouverte-a-lintention-de-leducation-nationale/ : pourquoi avoir créé une page de wiki juste pour ce CR alors que le texte même de la lettre n’est pas sur le wiki ? s’il y a accord pour publier une version quelconque de cette lettre, je le mettrai (au futur, pas au conditionnel) sur la même page qu’il faudra(it) renommer (vraiment je ne m’y retrouve pas du tout avec toutes ces pages, sans compter les pages externalisées, c’est le mot… sur la page où sont listés les textes en cours https://intranet.oveo.org/wiki-category/1-phase-de-redaction/, sous « Textes pour le site OVEO », je ne retrouve que « ressources pendant le confinement », qui a été apparemment abandonné ?)

Sur un page de wiki consacrée à l’article à publier (qui pourrait selon moi être aussi un article généraliste sur la violence à/de l’école, et la façon dont elle est « préservée » pendant cette période – contrairement à ce qui se passe dans d’autres pays, donc -, cela en plus de la VEO parentale accrue), j’ajouterais les citations de Pennac proposées par Sophie, le lien de la page qu’elle a également signalée https://www.instagram.com/enquarantainebd/ (il y en a peut-être d’autres du même genre qu’on ajouterait ensuite ? et voir si une illustration peut être reproduite – au fait, il faut avoir un compte Instagram pour tout lire…)……………

Si vous pouvez compléter cette liste de liens internes (intranet) et externes, merci.

Last but not least, je voudrais moi aussi revenir sur la lettre de Caroline et les textes qu’elle a écrits, y compris son fichier intitulé (de façon trompeuse) « déclaration des droits », parce que je viens seulement de le regarder et je m’aperçois qu’il s’agit en fait d’un tableau comparatif où elle a mis en regard les droits théoriques et leur application à l’école maternelle…

Caroline, je n’ai pas tout lu en détail (tout est trop émouvant, lire tout ça d’un coup ça remue trop de choses, et c’est tellement bien dit, choisi, formulé, bref, j’ai du mal à faire à la fois le travail « rationnel » de mise en page et d’en reparler ici et le travail de « digestion » émotionnelle – au fait, je me demande si ce n’est pas souvent le cas avec la plupart des choses qui s’écrivent ici, et la raison pour laquelle tant de projets ne vont pas jusqu’au bout… mais il faut pourtant ne pas perdre de vue que notre but EST de mettre ces ressources à disposition sur le site OVEO, afin que d’autres – qui sont donc les destinataires de ces infos et pas les auteurs et les transmetteurs – puissent les lire, et prendre tout leur temps pour cela – et pour nous-mêmes, sur ce site, ce serait à notre disposition pour y revenir n’importe quand, les signaler à d’autres !!! donc je rappelle cela, il ne faut pas faire comme si ça suffisait de parler entre nous ! et toujours penser à ce dont on prive les visiteurs du site qui, eux, ne sont pas forcément déjà convaincus et surtout n’ont pas le raisonnement logique, la terminologie, les relations de cause à effet entre tous les éléments dont on parle – ils peuvent l’avoir bien sûr de façon justement « émotionnelle », voire inconsciente, mais ce qui est important, c’est justement que ce soit formulé clairement ! et d’exprimer le non-dit !) bon, où j’en étais ???

Caroline, comme c’était difficile pour moi (et je suppose pour les autres) (et là je parle du côté « pratique ») de lire ces textes de façon dispersée, je les ai tous rassemblés dans un fichier qui tient sur 8 pages, donc imprimable en livret (ce que je vais faire !), je mets en PJ la version pdf, pour que les marges ne bougent pas, mais pdf fait à partir du fichier Word que je peux t’envoyer si tu veux le remodifier ou y ajouter des choses. (A part le format, j’ai fait quelques toutes petites corrections de détail que j’ai listées à côté du nom du fichier d’origine pour les retrouver au besoin, toi ou moi – tout cela donc dans l’idée de publier tout ou partie sur le site OVEO, si tu es d’accord – sous une autre forme bien sûr, article(s), témoignage(s), lettre ouverte, etc. – si tu étais d’accord pour qu’on publie ta lettre de démission, je trouve qu’elle irait bien aussi dans la rubrique « Lettres ouvertes », on y a publié des lettres de ce genre, je ne sais pas si le fait qu’elle n’ait pas été envoyée et qu’elle soit anonyme pose un problème quelconque ??? perso je ne vois pas pourquoi ça en poserait, j’attends d’autres avis…)

… Et pour la réunion de ce soir sur la domination, par pitié, essayez de tout mettre dans un seul sujet ou au moins d’ajouter (dans les deux sens) tous les liens de l’intranet qui vont avec ?

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[Catherine BARRET]

Je viens juste de trouver comment mettre les PJ ! Donc pour tout le monde (et, oui, ce n’est pas facile de modifier un texte, ni sur le wiki, ni par messages, ni encore moins par des moyens oraux dont il ne reste pas de trace écrite), je mets ici 1/ le fichier corrigé et annoté que j’ai renvoyé le 17 à Anne-Claire et Sophie et à partir duquel elles ont fait des modifs – Jean-Pierre, tu verras que je pose déjà plus ou moins les questions que tu poses, je pense de toute f

Je viens juste de trouver comment mettre les PJ ! Donc pour tout le monde (et, oui, ce n’est pas facile de modifier un texte, ni sur le wiki, ni par messages, ni encore moins par des moyens oraux dont il ne reste pas de trace écrite), je mets ici 1/ le fichier corrigé et annoté que j’ai renvoyé le 17 à Anne-Claire et Sophie et à partir duquel elles ont fait des modifs – Jean-Pierre, tu verras que je pose déjà plus ou moins les questions que tu poses, je pense de toute façon qu’il serait possible, voire facile, de retaper ce texte avec moins de modifs, sans répétitions ni ambiguïté, pour exprimer une position consensuelle, et 2/ le fichier que je viens de refaire (un peu plus rapidement que je n’aurais voulu, mais j’ai plus le temps, là – je reviens cet après-midi) à partir du tien, en ajoutant mes remarques provisoires – il reste aussi des phrases non barrées dont je ne sais pas si tu les as oubliées ou à quoi elles doivent servir. Donc c’est pas fini de toute façon.

A tout à l’heure, et rappelez-vous, tous, qu’on discute sur des idées, personne ne s’en prend à quelqu’un personnellement, mais on a le droit de ne pas être d’accord sur tout. Pour autant il faut arriver à un texte consensuel (sans être trop minimaliste). Puisqu’on est d’accord sur l’essentiel ! Bon, j’y vais !

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[Catherine BARRET]

Bonjour Jean-Pierre,

Peux m’envoyer (ou nous envoyer) ton texte en Word ou dans un email perso avec les couleurs ? Comme j’ai déjà relu une fois, je peux recommencer. Aussi, j’ai envoyé un tas de commentaires à Anne-Claire et Sophie avec ma relecture, donc il n’en reste peut-être qu’une partie dans les modifs qu’elles ont déjà faites… En tout cas j’avais signalé ce que tu dis, le fait que ça pouvait être contre-productif de trop insister

Bonjour Jean-Pierre,

Peux m’envoyer (ou nous envoyer) ton texte en Word ou dans un email perso avec les couleurs ? Comme j’ai déjà relu une fois, je peux recommencer. Aussi, j’ai envoyé un tas de commentaires à Anne-Claire et Sophie avec ma relecture, donc il n’en reste peut-être qu’une partie dans les modifs qu’elles ont déjà faites… En tout cas j’avais signalé ce que tu dis, le fait que ça pouvait être contre-productif de trop insister sur les « choix des parents » – qui n’est d’ailleurs pas l’objet de la lettre – et en même temps de faire comme si la plupart des parents étaient si dérangés que ça (sur le principe) par le fait d’imposer toutes ces pressions aux enfants (leur problème est plutôt de ne pas arriver à les imposer eux-mêmes, ils ne les contestent pas…) – bon, j’ai plus le temps mais je reviens demain voir où c’en est. Jean-Pierre, tu peux aussi mettre ton texte sur le wiki (il n’y a pas déjà une page ??? à vérifier dans les messages, ou sinon demande à Sophie ?) et là on peut mettre les couleurs pour signaler les modifs. Ce serait mieux.

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[Catherine BARRET]

Sophie, je n’ai pas réussi à retrouver le sujet où étaient proposés les poèmes de Marie Olivier déjà publiés sur le site – pour le moment ici : https://www.oveo.org/poemes-sur-la-violence-educative/ (ça fait partie de la rubrique https://www.oveo.org/vos-temoignages-sur-la-veo/ mais il n’y a pas de présentation pour le moment), et signalé aussi en haut de page ici : https://www.oveo.org/quand-les-artistes-evoquent-la-violence-educative/ – je le rappelle parce

Sophie, je n’ai pas réussi à retrouver le sujet où étaient proposés les poèmes de Marie Olivier déjà publiés sur le site – pour le moment ici : https://www.oveo.org/poemes-sur-la-violence-educative/ (ça fait partie de la rubrique https://www.oveo.org/vos-temoignages-sur-la-veo/ mais il n’y a pas de présentation pour le moment), et signalé aussi en haut de page ici : https://www.oveo.org/quand-les-artistes-evoquent-la-violence-educative/ – je le rappelle parce que c’est pas évident de savoir où mettre, il ne s’agit pas d’artistes « reconnus » ni même « reconnaissables » :-)… donc j’aurais besoin de savoir où c’est, aussi pour continuer à se poser la question d’où ça va, et comme Amandine m’a envoyé un nouveau poème (nouveau pour nous mais daté d’avril 2019, au début de son propre confinement d’électrosensible…), je voudrais qu’on se mette d’accord sur comment publier cela et aussi où mettre sur l’intranet les textes reçus.

Au fait, si Caroline a déjà un blog, pourquoi ne pas tout simplement donner le lien de ce blog sur le site, dans la rubrique ? Pour le moment Caroline ne nous l’a pas donné ? En tout cas pas sur l’intranet ? Caroline, la question n’est pas de mettre le lien de l’OVEO sur ton blog (là tu fais ce que tu veux 🙂 !) mais bien que le site de l’OVEO donne le lien de ton blog, donc déjà de l’avoir, ensuite d’être sûrs que tu veux le donner (auquel cas il sera public, même si ce n’est pas spécialement dangereux a priori, mais voilà – ça dépend aussi s’il est anonyme ou pas, en tout cas je ne l’ai pas trouvé avec ton nom) – et pas juste nous donner des textes – bref, c’est à toi de décider tout ça, je le reprécise parce que si chacun attend de son côté qu’il se passe quelque chose, rien ne bouge :-)… En l’occurrence là on (publication OVEO) ne peut rien faire sans ta réponse là-dessus.

…

et j’allais oublier de vous copier-coller le poème d’Amandine (que j’ai recopié, il était manuscrit, d’où le (?) à un mot que je ne suis pas sûre à 100 % d’avoir bien lu – aussi, comme il n’y a pas d’option pour ne pas espacer les alinéas, je mets des / entre les vers, sinon ça fait beaucoup trop long – ce sont des alexandrins boiteux 🙂 !) :

Le Colibri-Abeille (et le « taon » socratique ;-)…)

Comme l’arbre qui s’éveille aux matins du printemps / Confiant dans ses pommes, qui prennent tout leur temps, / Goûte donc aux Merveilles que partagent les enfants, / Qu’avec sagesse tu les cueilles, et toujours tendrement.

Pour mieux entendre et mieux Aimer / Reste présent, veille sans douter / Pour mieux comprendre et mieux s’élever, / Egrène le temps, donne sans compter.

Il te faudra plonger, tâtonnements obscurs / Dans l’odieuse solitude de ton enfance blessée / Affronter la détresse pour mieux la consoler, / L’Amour, tel un rocher, t’offre un ancrage sûr.

C’est là la seule option pour ne pas dériver (?) / Pour qu’enfin les blessures ne soient plus répétées / Que places et audaces ne soient plus menacées / Que chacun prenne appui sur une vraie liberté !

Relève-toi et regarde, dans les yeux de ton fils / Dans cet élan vital, cet appel insistant / Qui peut tout accepter sans la moindre malice / À la seule condition que l’Amour soit constant…

Amandine C., avril 2019

 

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[Catherine BARRET]

Est-ce que vous voudriez que je regarde (ou bien est-ce que je pourrais regarder, par curiosité) le texte avant la réunion de ce soir ? Histoire de donner mon avis (vu que je ne participe pas à ce genre de réunion, pour X raisons…) et de vous éviter de discuter sur des points de détail ? (Sinon pas de pb, of course, j’attendrai)

Je viens de regarder les articles que vous avez mis en lien, je note que le message de l’enseignante sur FB est quasiment un plagiat (citations

Est-ce que vous voudriez que je regarde (ou bien est-ce que je pourrais regarder, par curiosité) le texte avant la réunion de ce soir ? Histoire de donner mon avis (vu que je ne participe pas à ce genre de réunion, pour X raisons…) et de vous éviter de discuter sur des points de détail ? (Sinon pas de pb, of course, j’attendrai)

Je viens de regarder les articles que vous avez mis en lien, je note que le message de l’enseignante sur FB est quasiment un plagiat (citations paraphrasées) de l’article belge de Christophe Lambert https://www.laligue.be/leligueur/articles/confinement-lorsque-tout-cela-sera-termine-la-sante-mentale-de-votre-enfant-sera-bien-plus-importante-que-son-niveau-scolaire – au moins l’OVEO aura à cœur de donner le lien d’origine, ce qui n’est pas fait sur les réseaux sociaux et c’est certainement source de nombreuses dérives…

Quant à ce que Jean-Pierre appelle un « sondage », en fait c’est un article sur un sondage ? (j’ai commencé par chercher le sondage lui-même !) https://www.laligue.be/leligueur/articles/confinement-le-travail-scolaire-source-de-conflit-a-la-maison-pour-3-parents-sur-5 (donc attention à la formulation si on le cite…)

J’ai trouvé particulièrement intéressante la lettre d’UNIE (https://drive.google.com/file/d/1CODPbAjNI0IQCWdmqAnEBqvWcPZNqz7M/view) et cherché s’il y avait une version texte à copier (pour pouvoir réellement lire des articles, je les copie-colle en Word et imprime, sinon c’est impossible, d’ailleurs j’ai du mal à croire que qui que ce soit lise entièrement un article de plus de quelques § sur un écran ? la police de celui de Benoît Urgelli https://lespetitscitoyens.com/reponse-expert/ecole-maison-confinement/ est d’ailleurs à peine lisible :-(…) – en tout cas je trouve que c’est la lettre d’UNIE qui rejoint le plus nos préoccupations, donc j’espère qu’on pourra en citer des extraits en plus de donner le lien, mais il me semble aussi que ce lien de drive.google doit être provisoire ??? et que si on le cite, il ne restera pas valable ? Vont-ils publier cela en lettre ouverte comme article du site ? Pour le moment elle est seulement en lien au bas de cette page, donc je le rajoute ici, c’est peut-être celui-là qu’il faudra citer dans l’article ? http://association-unie.fr/index.php/covid-19/enfants-scolarises/

Merci et bon courage alors…

 

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[Catherine BARRET]

Ah, zut, bon, ben pour la prochaine fois alors ? Ce n’est pas si grave (comme on dit dans la brochure 🙂 !). Mais se souvenir de modifier en cas de réimpression ? As-tu un moyen de mettre cela de côté ? Il faut aussi l’accord des autres membres, tu ne dis pas si tu es d’accord toi-même pour ces modifs (donc je suppose que oui ?). Idem pour savoir s’il vaut mieux garder le pdf pareil sur le site (je suppose que oui…)

Pour ce qui est de mettre sur le site un pdf

Ah, zut, bon, ben pour la prochaine fois alors ? Ce n’est pas si grave (comme on dit dans la brochure 🙂 !). Mais se souvenir de modifier en cas de réimpression ? As-tu un moyen de mettre cela de côté ? Il faut aussi l’accord des autres membres, tu ne dis pas si tu es d’accord toi-même pour ces modifs (donc je suppose que oui ?). Idem pour savoir s’il vaut mieux garder le pdf pareil sur le site (je suppose que oui…)

Pour ce qui est de mettre sur le site un pdf en format simplifié (imprimable), je suis partagée. Si tu penses que ça a peu de chances de servir, on pourrait peut-être juste proposer de l’envoyer sur demande ? J’ai constaté aussi qu’en l’imprimant on s’en mettait plein les doigts, surtout avec la couverture sombre… (sur un forum je vois qu’il y a peut-être des solutions, choix du papier tout court ou de l’option type de papier dans l’imprimante, j’en profite pour le signaler au cas où ça intéresserait quelqu’un : https://forum.hardware.fr/hfr/HardwarePeripheriques/Imprimante/imprimante-laser-toner-sujet_61522_1.htm)

Autre détail (j’entre beaucoup dans les détails, mais ça peut servir pour d’autres matériels, donc pas superflu, il me semble), si on met ce pdf « artisanal » à disposition (sur le site ou sur demande), faut-il laisser la mention « impression Caen Repro » ?

(Tout cela paraît bien dérisoire dans cette période de confinement, mais bon, on doit bien faire comme si l’humanité n’allait pas – de ça ou d’autre chose – disparaître tout de suite, hinhinhin, comme écrirait ma fille – je suppose que c’est la transcription d’un ricanement sardonique :-)…)

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[Catherine BARRET]

OK, je regarderai demain, en attendant tu verras (et d’autres aussi, j’espère ?) ce que j’ai mis dans le sujet « livret FAQ » :-). Aujourd’hui j’ai bossé 1/4 d’heure en tout, argh ! (Bon, j’ai fait du ménage ce matin et la sieste cet après-midi, mais c’était pas le programme prévu :-)…). A demain.

[Catherine BARRET]

Rebonjour ou bonsoir,

Je reviens sur ce livret FAQ – qui donc n’est pas encore parti chez l’imprimeur, du moins l’impression est remise à plus tard – parce que Sophie m’a envoyé (à ma demande) une version imprimable « artisanalement » en A4 recto-verso, ce qui demande juste ensuite de découper les marges, de couper les pages en 2 et de les plier pour avoir une petite brochure (on peut facilement remettre dans l’ordre avec le mod

Rebonjour ou bonsoir,

Je reviens sur ce livret FAQ – qui donc n’est pas encore parti chez l’imprimeur, du moins l’impression est remise à plus tard – parce que Sophie m’a envoyé (à ma demande) une version imprimable « artisanalement » en A4 recto-verso, ce qui demande juste ensuite de découper les marges, de couper les pages en 2 et de les plier pour avoir une petite brochure (on peut facilement remettre dans l’ordre avec le modèle). Cela d’abord pour dire que je trouve que ce pdf mérite d’être mis sur le site (je ne sais pas le mettre en PJ ici), d’une part en attendant l’impression en nombre, d’autre part pour les gens qui voudraient quand même pouvoir lire sur papier ou donner un exemplaire… ou le mettre dans la boîte à lettres de leur voisin pendant le confinement !

Mais il y a aussi que le fait d’avoir imprimé me permet de relire une dernière fois ce petit livret, et je voudrais demander à Sophie (avec d’autres avis si possible) si on pourrait encore (cela ne change rien à la mise en page) faire deux petites modifs – la première pour le « style », la 2ème qui me paraît très importante pour le sens :

1/ idée reçue n° 1, au début de la l. 4, je remplacerais « l’enfant » par « il » (donc ça donnerait : « L’enfant enregistre les cris et coups, mais […] : il est simplement sidéré. Ainsi, il n’apprend pas… » etc.), pour éviter la répétition (donc alléger et il me semble qu’il n’y a aucun risque de mal comprendre ?)

(à vrai dire, dans la 2ème phrase – « respecter intelligemment des limites ou des règles » -,  j’aurais préféré qu’on évite aussi de répéter le mot « limites » du titre, mais il s’agissait de répondre aux arguments des gens, donc à cause de ça je suis d’accord qu’on laisse le mot… et puis, ce n’est que le début de l’argumentation, il y a aussi une progression dans la brochure…)

2/ idée reçue n° 3 : en relisant, je trouve qu’il serait important de supprimer, à la fin du 1er §, le mot « réussite ». Il me semble que j’en avais déjà parlé, donc ça a pu m’échapper lors de la version finale (ou bien j’ai laissé tomber), mais ce serait mieux d’écrire simplement (dans le contexte !) : « Cela risque même de lui faire perdre confiance en ses capacités. » (point final) (au lieu de « ses capacités de réussite« )

Parce que, d’une part, « ajouter de la violence et de la frustration à des fins d’apprentissage » (phrase précédente) ne signifie pas qu’il s’agit d’apprendre à « réussir » quoi que ce soit (mais plutôt d’apprendre à se soumettre, à se conformer à un modèle, à obéir, etc. etc.) donc déjà c’est pas très logique pour le sens. Et surtout, violence et « frustration ajoutée » risquent de faire perdre bien d’autres capacités – que celles nécessaires à la « réussite », quoi que ce mot veuille dire. Donc, au-delà de la logique de la phrase, il me semble que préciser « capacités de réussite » va trop loin dans le sens des préjugés classiques sur le but de l’éducation (le but de la vie n’est pas « la réussite » – mot très connoté réussite professionnelle et matérielle, attentes des parents, des enseignants), et en même temps cela enlève du sens à la phrase. « Trouver les ressources nécessaires pour affronter les difficultés » (comme c’est très bien dit à la fin de la page), ce n’est pas seulement  « réussir » – enfin bref, ce serait une correction très simple à faire et qui ajouterait vraiment du sens au texte. Qu’en pensez-vous ???

Je suppose et espère qu’il est encore temps (s’il y a accord bien sûr) pour faire ces modifs et renvoyer un fichier à l’imprimeur ?

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[Catherine BARRET]

NB j’ai mis à jour l’info au bas de l’article en page d’accueil, puisqu’il y avait toujours Olivier Maurel indiqué « sous réserve » (donc j’ai enlevé la réserve), et j’ai ajouté parmi les invités JPT, D. Delanoë, Amalia Escriva (important puisqu’il y a des questions sur son film dont on parle sur le site) et le lien avec la page « Nos actions » où on pourra revoir la liste des membres de l’OVEO qui sont intervenus, puisqu&rsq

NB j’ai mis à jour l’info au bas de l’article en page d’accueil, puisqu’il y avait toujours Olivier Maurel indiqué « sous réserve » (donc j’ai enlevé la réserve), et j’ai ajouté parmi les invités JPT, D. Delanoë, Amalia Escriva (important puisqu’il y a des questions sur son film dont on parle sur le site) et le lien avec la page « Nos actions » où on pourra revoir la liste des membres de l’OVEO qui sont intervenus, puisqu’on les signale à part dans les événements. Sophie, je m’aperçois aussi que la page « Nos actions » est la même pour 2019 et 2020, mais c’est peut-être pas un problème…

Ah oui, et j’ai remis « à 18h30 », parce que en fait l’horaire n’est pas si variable que ça ? de toute façon c’est souvent en réécoute…

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[Catherine BARRET]

Et m…, la FCPE https://lespetitscitoyens.com/reponse-expert/ecole-maison-confinement/ nous appelle « Observatoire des violences éducatives ordinaires », est-ce que notre président voudrait bien leur demander de rectifier ??? il y a une page de contact : https://lespetitscitoyens.com/nous-contacter (bon, y’a pas que ça comme erreurs mais le reste ne nous concerne pas…)

(par contre, à la fin de l’article, ils citent en ressource Alain Bentolila, que j’aime bi

Et m…, la FCPE https://lespetitscitoyens.com/reponse-expert/ecole-maison-confinement/ nous appelle « Observatoire des violences éducatives ordinaires », est-ce que notre président voudrait bien leur demander de rectifier ??? il y a une page de contact : https://lespetitscitoyens.com/nous-contacter (bon, y’a pas que ça comme erreurs mais le reste ne nous concerne pas…)

(par contre, à la fin de l’article, ils citent en ressource Alain Bentolila, que j’aime bien, je l’ai pas lu mais je l’ai entendu récemment dans une émission sur France Inter à propos de la « machine à lire » et je sais plus quoi d’autre)

Je trouve que ce serait bien aussi de publier (en annexe à la lettre ouverte ?) les extraits de Pennac cités par Sophie ! Puisqu’ils sont déjà copiés, ce serait dommage de s’en priver ! On pourrait même les mettre (en plus ?) dans la rubrique (dont on parlait récemment à propos des poèmes) « Les artistes s’engagent contre la VEO », rubrique bien sous-alimentée… (ça demanderait d’ajouter un petit bout d’article, mais Sophie, si jamais ça te dit, moi je suis pour !)

Caroline, si tu nous lis : est-ce qu’on pourrait lire tes lettres de démission pas envoyées ? Ce serait vraiment chouette de pouvoir les publier (en lettre ouverte aussi ? et avec ton accord évidemment) si, comme tu sembles le dire, elles correspondent à ce dont on parle ici – quant aux témoignages d’élèves, ce serait super aussi de pouvoir les publier, ou des extraits (pour tes lettres aussi, ça peut être des extraits – j’essaie d’envisager toutes les possibilités 🙂 !). L’avantage de publier sur le site OVEO serait que tu pourrais rester anonyme, si tu le souhaites, donc ne prendrais aucun risque pour le moment – idem pour les enfants bien sûr. Et ça ne t’empêcherait pas d’envoyer ta lettre « officiellement » par la suite…

Bon, en tout cas moi j’attends tout ça de pied ferme pour publier sur le site 🙂 à défaut de participer à la discussion… Merci !

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