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22 avril 2020 à 20 h 40 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5130
Très sincèrement Jean-Pierre, si j’avais écrit le même commentaire, cela n’aurait pas eu le même impact sur la lettre. Donc je pense qu’il a eu cet impact car tu es président.
Par ailleurs je parle aussi de veto car il y avait consensus sur le texte, c’est toi seul qui a trouvé que ce texte était trop offensif, à ma connaissance.
22 avril 2020 à 19 h 39 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5128j’ai proposé de voir avec Médiapart s’il pouvait la publier
qu’en est-il ? est-que vous êtes d’accord ?
22 avril 2020 à 18 h 29 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5124Merci Jean-Pierre pour ta réponsele 18 avril tu as écrit (voir ce fil de discussion) :
« En l’état actuel de ce texte, je ne le soutiendrai pas. J’y vois un réquisitoire contre l’éducation nationale, sans nuances. Je sais que cela représente le point de vue de nombre d’adhérents de l’OVEO. Je respecte ce point de vue, mais il me semble que pour que ce texte puisse éventuellement faire consensus, il est nécessaire d’y apporter des modifications. je vous joins mes proposi
Merci Jean-Pierre pour ta réponsele 18 avril tu as écrit (voir ce fil de discussion) :
« En l’état actuel de ce texte, je ne le soutiendrai pas. J’y vois un réquisitoire contre l’éducation nationale, sans nuances. Je sais que cela représente le point de vue de nombre d’adhérents de l’OVEO. Je respecte ce point de vue, mais il me semble que pour que ce texte puisse éventuellement faire consensus, il est nécessaire d’y apporter des modifications. je vous joins mes propositions. »
Personnellement je nomme cela un veto.
22 avril 2020 à 15 h 28 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5122Bonjour,je suis adhérente à l’OVEO depuis de nombreuses années et je m’implique plus activement depuis un an. J’ai cru comprendre que le président ou la présidente n’avait pas un rôle prépondérant dans l’association et donc simplement un rôle administratif. Hors je m’aperçois qu’il/elle a sur cette lettre un rôle de véto. Aucune autre voix ne s’est fait entendre pour remettre en question le travail de 8 personnes pour sa rédaction (vous
Bonjour,je suis adhérente à l’OVEO depuis de nombreuses années et je m’implique plus activement depuis un an. J’ai cru comprendre que le président ou la présidente n’avait pas un rôle prépondérant dans l’association et donc simplement un rôle administratif. Hors je m’aperçois qu’il/elle a sur cette lettre un rôle de véto. Aucune autre voix ne s’est fait entendre pour remettre en question le travail de 8 personnes pour sa rédaction (vous me reprenez si je me trompe). Personnellement j’ai assisté à la première réunion en visio puis je suis intervenue par écrit, ce qui était donc possible.
Pour quelles raisons l’OVEO doit ménager l’éducation nationale ?
Nous sommes un observatoire de la violence éducative ordinaire et devons donc l’observer où qu’elle s’exerce. Je pense que le fait qu’elle s’exerce à l’éducation nationale ne fait aucun doute pour la majorité des adhérent.e.s de l’OVEO.
Je souhaite donc que le rôle de la présidence de l’OVEO soit éclairci pour les adhérent.e.s
Cahty Malherbe
par ailleurs infirmière à l’éducation nationale
21 avril 2020 à 17 h 43 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5099Pour Médiapart je regarde le site , il y a 48 billets de blog (ce sont les lecteurs) avec la recherche « continuité pédagogique/confinement »et qq articles dont un :
ÉDUCATION
«Des gens vont mourir, mais il faut que tu passes ton bac»
31 MARS 2020 PAR FAÏZA ZEROUALA
La « continuité pédagogique » voulue par le ministre de l’éducation nationale Jean-Michel Blanquer suscite de plus en plus de critiques. De nombreux parents, notamment dans les familles modestes, se sententPour Médiapart je regarde le site , il y a 48 billets de blog (ce sont les lecteurs) avec la recherche « continuité pédagogique/confinement »et qq articles dont un :
ÉDUCATION
«Des gens vont mourir, mais il faut que tu passes ton bac»
31 MARS 2020 PAR FAÏZA ZEROUALA
La « continuité pédagogique » voulue par le ministre de l’éducation nationale Jean-Michel Blanquer suscite de plus en plus de critiques. De nombreux parents, notamment dans les familles modestes, se sentent dépassés. Témoignages de parents qui galèrent.Je peux envoyer l’intégralité
21 avril 2020 à 17 h 19 min en réponse à : Lettre ouverte à l’intention de l’Education nationale ? #5091Bonjourje suis personnellement abonné à Médiapart, je peux faire la démarche auprès d’eux
ils sont très impliqués dans la remise en question des mesures gouvernementales et leurs conséquences. Je regarde assez régulièrement « A l’air libre » leur journal quotidien en vidéo sur youtube (donc gratuit), que je trouve dans l’ensemble plutôt bon. Ils y font de nombreuses interviews de personnes dans différents secteurs qui apportent leurs témoignages.
Si vous
Bonjourje suis personnellement abonné à Médiapart, je peux faire la démarche auprès d’eux
ils sont très impliqués dans la remise en question des mesures gouvernementales et leurs conséquences. Je regarde assez régulièrement « A l’air libre » leur journal quotidien en vidéo sur youtube (donc gratuit), que je trouve dans l’ensemble plutôt bon. Ils y font de nombreuses interviews de personnes dans différents secteurs qui apportent leurs témoignages.
Si vous êtes d’accord je fais la démarche.
Cahty
Bien sûr ce n’est pas une priorité…mais comme Céline m’a demandé de faire des propositions, j’en ai fait et pourrait en faire d’autres que l’on pourrait soumettre à plus de personnesPersonnellement je regarde facebook à partir de mon ordi, du coup j’attache de l’importance au bandeau et comme je le disais à Céline je n’ai pas eu l’idée d’ouvrir « A propos »
Sophie j’ai partagé l’image de Lapuss sur le
Bien sûr ce n’est pas une priorité…mais comme Céline m’a demandé de faire des propositions, j’en ai fait et pourrait en faire d’autres que l’on pourrait soumettre à plus de personnesPersonnellement je regarde facebook à partir de mon ordi, du coup j’attache de l’importance au bandeau et comme je le disais à Céline je n’ai pas eu l’idée d’ouvrir « A propos »
Sophie j’ai partagé l’image de Lapuss sur le groupe fb que je gère, elle a bcp de succès 🙂 Merci pour cette découverte
Bonjour
Je constate que personne ne répond à cette proposition de Cath.
Ce n’est pas la première fois que je vois que des propositions, les miennes ou d’autres restent sans réponses.
Un cercle de membres actifs qui s’organiserait pour recenser les propositions et qui y répondrait en prenant des décisions me semble nécessaire.
Une proposition demande une élaboration, donc du temps et de l’énergie. Cela mérite, de mon point de vue, une prise en compte.
Merci de doBonjour
Je constate que personne ne répond à cette proposition de Cath.
Ce n’est pas la première fois que je vois que des propositions, les miennes ou d’autres restent sans réponses.
Un cercle de membres actifs qui s’organiserait pour recenser les propositions et qui y répondrait en prenant des décisions me semble nécessaire.
Une proposition demande une élaboration, donc du temps et de l’énergie. Cela mérite, de mon point de vue, une prise en compte.
Merci de donner votre point de vue
CahtyBonjour Anne Claire
Tu veux dire que le wiki ne fait pas parti du forum ?
Il y a bien un wiki pour les prises de décisions
Qu’entends tu par canal de prise de décisions ?
Tu peux mettre le lien ?
Merci 🙂
CahtyMerci Sophie pour ce retourOui je suis OK pour écrire qq lignes pour introduire ce texte important aussi à mes yeux
(d’ailleurs j’aimerai me sentir capable d’écrire des articles, connaissez vous un « tuto » pour cela ? )
le film CaRabA est visible en streaming sur Viméo, il est payant :
Merci Sophie pour ce retourOui je suis OK pour écrire qq lignes pour introduire ce texte important aussi à mes yeux
(d’ailleurs j’aimerai me sentir capable d’écrire des articles, connaissez vous un « tuto » pour cela ? )
le film CaRabA est visible en streaming sur Viméo, il est payant :
- bande annonce : https://www.caraba.de/?fbclid=IwAR3rNz7tOztxVX9VaXWMTrwW-NN274If2eVH6hb_-nInBtKj2Z0u8IMfTJ4
- https://vimeo.com/filmcaraba
- http://collaborativeducation.com/films/
Proposition d’introduction au live facebook de Bertrand Stern sur la plateforme de l’école de l’enfance libre de Mulhouse
https://www.facebook.com/lecoledelenfancelibre/videos/209108633724019/
Le philosophe Bertrand Stern est allemand , il est né en France et s’exprime en français dans le facebook live. Il est surtout connu en Allemagne où il intervient, en autres, pour conseiller les familles non-scolarisantes. Il faut savoir qu’en Allemagne l’école est obligatoire (et non l’instruction comme en France). Actuellement ces conseils vont dans le sens de faire reconnaître à la justice que la non scolarisation n’est pas préjudiciable à la Santé de l’enfant. Il insiste aussi sur le fait qu’il soutient non pas la famille mais l’être humain qui ne veut pas se soumettre à l’obligation.
C’est là tout l’intérêt de cette vidéo mais aussi de sa pensée, il revendique que l’enfant n’existe pas, que le jeune humain est un humain à part entière, un sujet ! Un sujet avec ses motivations, ses compétences, sa dignité, propres; c’est aussi pour cela que Bertrand Stern considère la scolarisation dans la famille comme une impasse, la famille pouvant remplacer les institutions pour contraindre le jeune humain.
Vous trouverez également dans son texte : Les « enfants » sont-ils de véritables humains ? un approfondissement de cette approche, qui nécessairement remet en question le concept même d’éducation ainsi que la place du jeune humain dans notre société où l’enfant considéré comme « pas fini » ou encore un « être en devenir ».
Ajout :
Ce texte rappelle. l’émission radio avec Delphine Piterbraut-Merx, doctorante à l’ENS Lyon et au CRESPA
http://sortirducapitalisme.fr/sortirdupatriarcapitalisme/291-la-domination-adulte-en-question
« Une critique du statut d’enfant et de « mineur », de l’homogénéisation des situations qu’il implique (de nourrisson à adolescent-e), de la privation d’autonomie et de droits qu’il entraîne, de l’infantilisation et de l’infériorisation dont elle s’accompagne »
Merci Sophie de me dire si cela convient et ce que je pourrai améliorer
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