Toutes mes réponses sur les forums
-
AuteurArticles
-
pour moi l’acronyme utilisé par un grand nombre de personnes est OVEO,
je pense juste qu’il est nécessaire de mettre son intégralité
l’image de la cascade de la violence ne te convient pas ?
Entendu Céline, ce serait une idée comme ça voir en PJ, à retravailler certainement
je peux le faire avec vos propositions
Pièces jointes :
You must be logged in to view attached files.Pour info programme du forum de l’enfance libre Mulhouse sur facebook à 18h30 (si vous ne l’avez déjà ) :13 avril Jean – Pierre Thielland
14 avril Marie Chantal de Lehelle d’Affroux
15 avril Yves Bonnardel
16 avril Daniel Delanoë
17 avril Edwige Antier
18 avril Jean Pierre Lepri
19 avril Cécile Priou
20 avril Olivier Maurel
J’ai eu aussi l’info que du 24 au 30 avril ils organisent un format autour de la VEO :
« Nous recevrons des intervenan
Pour info programme du forum de l’enfance libre Mulhouse sur facebook à 18h30 (si vous ne l’avez déjà ) :13 avril Jean – Pierre Thielland
14 avril Marie Chantal de Lehelle d’Affroux
15 avril Yves Bonnardel
16 avril Daniel Delanoë
17 avril Edwige Antier
18 avril Jean Pierre Lepri
19 avril Cécile Priou
20 avril Olivier Maurel
J’ai eu aussi l’info que du 24 au 30 avril ils organisent un format autour de la VEO :
« Nous recevrons des intervenants du. 24 au 30 avril avec un format différent et une journaliste qui a déjà réalisé un film. »
Sophie j’entends tout à fait tes réticences et tes questionnements, je les sens vraiment très justes et aussi en lien avec la discussion pour faire entendre à l’OVEO la paroles des plus jeunes,( d’ailleurs je me demande si on a fait un CR ,)(même si j’étais Ok pour le ahtag entendonsleurscris, en me disant c’est un premier pas)
suite au forum de l’enfance libre avec Bertrand Stern hier, j’ai découvert ce texte de lui intitulé « les Â
Sophie j’entends tout à fait tes réticences et tes questionnements, je les sens vraiment très justes et aussi en lien avec la discussion pour faire entendre à l’OVEO la paroles des plus jeunes,( d’ailleurs je me demande si on a fait un CR ,)(même si j’étais Ok pour le ahtag entendonsleurscris, en me disant c’est un premier pas)
suite au forum de l’enfance libre avec Bertrand Stern hier, j’ai découvert ce texte de lui intitulé « les « enfants » sont-ils de véritables êtres humains ? » A savoir qu’il réfute le terme enfant
il dit par exemple :
« Un effet secondaire et dramatique de la folie protectrice est l’aspect d’une infantilisation subtile : Grandir avec la sensation d’avoir besoin d’être guidé ancre cette mentalité et élève cette autorité au rang d’une norme »
 » Depuis des décennies, les discussions sans fin autour de l’école détournent de la
question centrale parce que ces discussions ne sont orientées que vers les symptômes, à savoir :
comment l’institution scolaire, considérée comme un sanctuaire, peut-elle être réformée. Une
véritable évolution présupposerait qu’aux questions fondamentales posées soient apportées
des réponses valables. Au contraire, tout est fait pour éviter ces questions, notamment cette
question cruciale qui mènerait certes à d’autres résultats : l’humain, notamment le jeune, est-il un sujet ou un objet ? »« Si le jeune était considéré comme un sujet, il serait clair que ses droits fondamentaux,
notamment sa dignité, son autonomie, sa compétence devraient impérativement être respectés
– inconditionnellement. Dans un tel cas, les droits de l’homme, que toutes nos Constitutions
démocratiques ont très clairement établis et qui sont sans ambiguïté aucune, excluraient
l’existence de l’institution scolaire, symbole même de la faute originelle. Pourquoi ?
Comme il a été dit, l’Ecole, de par son histoire, sa fonction, son ordre, ses buts, les rôles joués
par son personnel etc. est une institution. Les institutions – Ivan Illich les a déjà décrites il y a
quelques décennies de cela – sont régaliennes, pyramidales, aspirent à un monopole, sont
normatives, aliénantes, asservissantes. La réforme d’une institution mène logiquement à une
institution réformée, donc rénovée. Tous ceux qui sont dans cette institution se voient dégradés
à des objets : qu’ils soient dirigeants ou dirigés, tous doivent croire qu’ils ne sont pas en mesure
de vivre sans cette institution – au risque « d’y passer » … »« …, le psychologue californien Richard Farson avait formulé en
1977 :
« Nous devrions réorienter notre pensée et ne plus protéger les enfants, mais leurs droits »
Dans leur livre « Child abuse » (maltraitance de l’enfant) publié en 1978, Ruth et Henry Kempe
opinaient :
« Une méthode radicale, mais très efficace pour augmenter la sécurité des enfants
consisterait à faire d’eux des citoyens à part entière avec tous les droits »
A quels résultats les exigences relatives aux droits des enfants ont-ils conduit ?
Malheureusement à un enracinement du stigmate de « l’enfance ». Cela peut être vérifié au vu
de la « Convention internationale des droits de l’enfant » (Convention on the Rights of the Child)
ratifiée par la plupart des Etats et qui, malgré sa valeur constitutionnelle, n’a pas conduit à un
véritable changement – ce qui n’est pas vraiment étonnant … »je vous laisse prendre connaissance de l’article 🙂
Oui Sophie pour « On peut imaginer que chaque fonction ou mandat soit « cliquables » dans le « qui fait quoi » pour ouvrir sur ne page plus détaillée par exemple. »je me dis qu’il faudrait choisir un nom entre fonction/mandat/rôle/en responsabilité/postes
je rectifie avec ce que je sais, je vois que tu a mis en avant les rôles plus que les personnes, on pourrait faire en équivalence rôle et nom des personnes (enlever les parenthèses, même si les personnes peuvent change
Oui Sophie pour « On peut imaginer que chaque fonction ou mandat soit « cliquables » dans le « qui fait quoi » pour ouvrir sur ne page plus détaillée par exemple. »je me dis qu’il faudrait choisir un nom entre fonction/mandat/rôle/en responsabilité/postes
je rectifie avec ce que je sais, je vois que tu a mis en avant les rôles plus que les personnes, on pourrait faire en équivalence rôle et nom des personnes (enlever les parenthèses, même si les personnes peuvent changer cela met en avant leurs responsabilités ) :
- Président : president@oveo.org (Jean-Pierre Thielland)
- Adhésions, secrétariat, trésorerie : adhesion@oveo.org (Anne-Claire Chermette pour la trésorerie et les adhésions, Charles Chemin pour les adhésions ? les nouveaux adhérents ?,
la liste de discussion) - Lettre d’information (adresse d’envoi des mailings) lettre@oveo.org (Sophie Blum)
- Facebook OVEO :
Gwenaëlle Quevilly, Cécile Kovacshazy, Céline Gagnepain contact ? - Twitter OVEOfr : Maud Alejandro contact ?
- Adresse de contact générale : contactez_nous@oveo.org (Anne-Claire Ricot,
Olivier Maurel,Camille Pasquier ?,Maryse Martin) - Pour envoyer votre témoignage afin qu’il soit publié sur le site de l’OVEO : temoignage@oveo.org (Maryse Martin) ?
- Pour signer l’appel des associations : appel_association@oveo.org (Johana Giot) ?
- Publication des articles (pour envoyer un article à relire et/ou à publier sur http://www.oveo.org), mises à jour du site : publication@oveo.org (Catherine Barret, Sophie Blum)
- Informatique du site : webmaster@oveo.org (Sophie Blum)
- Gestion de l’Intranet : intranet@oveo.org (Sophie Blum et Maryline Cotentin)
- Plaidoyer auprès des institutions (Maud Alejandro) Mail ?
- Pour recevoir des dépliants de présentation de l’OVEO et autre matériel imprimé en nombre :publication@oveo.org (voir la page Tracts et affiches : http://www.oveo.org/tracts-et-idees-pour-un-stand-dinformation-sur-la-violence-educative-ordinaire)
- Envoi de la banderole OVEO (2 m x 60 cm) pour tenir un stand : Gwenaëlle Quevilly, Vanessa Roblette (Ou demander le pdf à imprimer.)
- Autres rôles à créer : Vibrateur ? Synthétiseur.se hebdomadaire du forum ? Membres actifs ?…
lien vers le CR de la réunion :CR Réunions Zoom/Jitsi – La prise de décision à l’OVEO
lien vers le CR de la réunion : CR Réunions Zoom/Jitsi – La prise de décision à l’OVEO
Bonjour Céline,
je me dis que sur le bandeau on pourrait ajouter « Observatoire de la Violence Éducative Ordinaire » en gros car cela apparaît juste en petit dans le logo
On pourrait aussi ajouter le dessin qui est dans le flyer qui montre la violence en cascade homme/femme/enfant/nounours ? Qui est assez explicite des processus
Qu’en penses tu ?
-
Cette réponse a été modifiée le il y a 5 années et 9 mois par
cahty malherbe.
11 avril 2020 à 2 h 24 min en réponse à : Évolution du forum – propositions (merci de donner votre avis) #4663OK Sophie
je viens de répondre à des sujets et je viens d’ajouter des mots clefs, je ne le ferai plus !
« MESSAGES REÇUS À « CONTACTEZ-NOUS » ET TÉMOIGNAGES » » c’est une nouvelle rubrique ?
Rubrique « Nouveaux arrivants » oui parfait 🙂
11 avril 2020 à 2 h 17 min en réponse à : Discussion sur la philosophie de l’OVEO (et la domination adulte) #4662Bonjour
les dessins présentés ont pu être scannés ?
-
AuteurArticles