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Bonjour
L unicef lance un appel à signature pour abaisser le droit de vote aux élections municipales de 2026. L OVEO veut elle signer ?Lien sur le site de l UNICEF
BonjourJe ne vois rien à redire sur le formulaire.
J’ai fait une lecture rapide et je note que je ne vois pas le dépliant de la charte philosophique de l’ oveo dans le matériel.
Je mets la charrue avant les boeufs je sais qu’il ne sera disponible que le 30 avril ! Il faudra juste l’ajouter en temps voulu.Pour les autocollants » pourquoi appelle t-on cruauté… » je pense que l on pourrait réfléchir à le mettre à jour ou en créer de nouveaux car
BonjourJe ne vois rien à redire sur le formulaire.
J’ai fait une lecture rapide et je note que je ne vois pas le dépliant de la charte philosophique de l’ oveo dans le matériel.
Je mets la charrue avant les boeufs je sais qu’il ne sera disponible que le 30 avril ! Il faudra juste l’ajouter en temps voulu.Pour les autocollants » pourquoi appelle t-on cruauté… » je pense que l on pourrait réfléchir à le mettre à jour ou en créer de nouveaux car depuis 2014 il y eu quelques changements dans les mentalités même si dans les faits des enfants sont encore frappés.
On pourra faire un brainstorming pour introduire la domination adulte ou la misopédie…Bonjour
Je préfère le vert car le bandeau en bas sur l’observatoire apparait clairement.
Ce serait bien d’en vendre au Festival pour collecter des fonds?BonjourJ’ai eu au téléphone Sylvie Chatelain du mouvement utopia ( mouvementutopia.fr) qui m’ a parlé de ce projet pédagogique. Je l’ ai invitée à venir à la Fiesta pour la rencontrer et elle m’ a dit qu’elle y serait…
Pour répondre aux questions de Noé Malais, si quelqu’un veut se lancer pour lui répondre et puis collectivement on pourrait compléter si nécessaire. Qu’ en pensez vous ?
Ce serait bien d ‘avoir par écrit pBonjourJ’ai eu au téléphone Sylvie Chatelain du mouvement utopia ( mouvementutopia.fr) qui m’ a parlé de ce projet pédagogique. Je l’ ai invitée à venir à la Fiesta pour la rencontrer et elle m’ a dit qu’elle y serait…
Pour répondre aux questions de Noé Malais, si quelqu’un veut se lancer pour lui répondre et puis collectivement on pourrait compléter si nécessaire. Qu’ en pensez vous ?
Ce serait bien d ‘avoir par écrit pour tout le monde ce qu’il sera repondu pour parler avec les mêmes termes qui sont importants pour ne pas tomber dans l infantisme.
Sur le site du mouvement Utopia il y a le replay de la rencontre du 23 novembre 2024 du livre » Réinventer l enfance » à la librairie UTOPIA.
Je suggère qu ‘elle soit mentionnée sur le site de l OVEO car, à mon avis, plus agréable à écouter que la vidéo sur Zoom.
Le site de l OVEO contient une mine d informations . Je les découvre moi même au fil du temps . Les réponses aux questions posées y seront certainement mais je comprends qu’un visiteur préfère avoir des réponses prêtes à l’emploi faute de temps. Peut être avec l’ IA nous y gagnerons en temps?
En attendant gardons et consolidons nos liens.Bonne journée
YvelineBonsoir
Je vote pour la version 5 et décerne à Sophie une palme d’or pour sa patience et son endurance dans cette épreuve de mise en forme de cette déclaration de philosophie.
Bonne soirée
Yveline
Bonjour
Je retiendrai la proposition de Jean Pierre Thielland .
Excellent rendu général.
Difficile de satisfaire tout le monde pour l’illustration . As tu d’autres choix à proposer Sophie ?Bonsoir
Rien à redire sur cette exposition à mon avis très réussie tant pour le texte que pour les illustrations.
Je trouve aussi que suggérer aux personnes qui téléchargeraient l’expo de nous taguer et de nous envoyer une photo serait moins inquisiteur que de remplir un formulaire . Je suis d’accord avec toi Sophie.5 avril 2025 à 21 h 38 min en réponse à : Suivi des réunions mensuelles de coordination (ouvertes à tous/toutes) #14928BonsoirJ’essaierai de me connecter demain après midi. Au cas où je ne pourrai entendre Sylvie Chatelain demain , pouvez vous lui transmettre l’existence du petit livre de Muriel Salmona illustré par Claude Ponti destiné aux enfants de CP, CE1 intitulé « Quand on te fait du mal » disponible gratuitement en PDF sur le site de memoiretraumatique.org . Des instructions et explications pour en discuter avec les enfants ainsi qu’une affiche imprimable en téléchargeant
BonsoirJ’essaierai de me connecter demain après midi. Au cas où je ne pourrai entendre Sylvie Chatelain demain , pouvez vous lui transmettre l’existence du petit livre de Muriel Salmona illustré par Claude Ponti destiné aux enfants de CP, CE1 intitulé « Quand on te fait du mal » disponible gratuitement en PDF sur le site de memoiretraumatique.org . Des instructions et explications pour en discuter avec les enfants ainsi qu’une affiche imprimable en téléchargeant le fichier PDF sont aussi disponibles. IL traite justement des violences sexuelles faites aux enfants.
Muriel Salmona aimerait avoir des retours d’expériences faites avec ce livret afin de faire évoluer son site si besoin.
Elle les expédie gratuitement par 12 sur simple demande. Pour des quantités supérieures il faut aller les chercher chez elle à Bourg La Reine dans le 92.
Le site est très complet et mérite l’attention des personnes qui s’intéressent à la question des violences faites aux femmes et aux enfants et des violences familiales .Bonjour,Je viens d’écouter le podcast sur Youtube « Le temps d’une rencontre » avec Daniel Marcelli intitulé « entre autorité et tendresse : comment éduquer un enfant aujourd’hui ?
Il explique comment en l’espace de deux générations les pratiques éducatives ont été transformées. « Avant ce n’était ni mieux, ni moins bien , c’était different « . Il adopte le point de vue de l’enfant .
Il distingue 3 types d’individualismeBonjour,Je viens d’écouter le podcast sur Youtube « Le temps d’une rencontre » avec Daniel Marcelli intitulé « entre autorité et tendresse : comment éduquer un enfant aujourd’hui ?
Il explique comment en l’espace de deux générations les pratiques éducatives ont été transformées. « Avant ce n’était ni mieux, ni moins bien , c’était different « . Il adopte le point de vue de l’enfant .
Il distingue 3 types d’individualisme:
L’individualisme éducatif, l’individualisme sociétal et l’individualisme technologique.
Il expose le statut de l’individu versus le statut de sujet.
Aujourd’hui on stimule l’autonomie et le choix .
Dans les annees 70 on tend vers un individualisme éducatif. On n’utilise plus le terme de nourrisson ( que l’on se contente de nourrir) mais de bébé à qui on prodigue une singularisation de principes éducatifs. Les codes éducatifs d’autrefois sont délaissés. Avec la découverte de neurosciences ,on adopte un nouveau regard : on accorde aux enfants des émotions, des sentiments, on leur parle. La place des parents et des enfants change. Ce sont des sujets , des êtres à part entière.
Les interactions précoces donnent lieu à une « interprétation identifiante »
Marcelli explique que « l’identité est une double tromperie » : l’enfant qui est nommé dans le miroir par un autre n’est qu’un leurre . »la parole de l’autre est un lien fragile »
Marcelli continue en expliquant le concept du « pointage proto-déclaratif » on interpelle l’enfant , le parent nomme l’intention . La fonction du langage est de prêter une intention à l’enfant.
Marcelli explique comment le JE se construit.
Il explique comment le pouvoir s’exerce par la séduction ou par la force qui engendre soumission ou révolte.
A contrario, l’autorité qui autorise avant d’interdire et qui s’exprime au travers d’une relation fonde une liberté de choix car elle ouvre la possibilite de désobéir.
Il continue en expliquant la fonction psychique de la frustration et du refoulement et comment en abandonnant l’éducation traditionnelle on serait passer de pathologies de l’inhibition liées au refoulement à des pathologies de l’exhibition .
Il y a des références à plus de lectures dans ses ouvrages cités en liens dans le podcast.
Son approche psychanalytique est loin des dogmes tant redoutés . -
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